- 令和元年(2019年)度とびコース
５／２８ 安全研修２日目
５月２８日、昨日に引き続き安全研修ですが、今日は座学といっても作業手順書の作成演習。前に出てしゃべるのは塩家講師の方が多いか、それとも訓練生の方が多いか？という一日です。
作業手順書に絵を添えて、いかにわかりやすく説明するかを、３つのグループに分かれていくつかの課題に役割を交替しつつ取り組みます。
いつかは一役の職長、現場の中心的立場になるのですから、自分の言いたいことを誰にも分かり易く表現できる能力は欠かせません。
グループ毎に発表して、内容や発表の仕方についてその都度聞いている側は意見を述べます。 「説明がわかりやすい」「絵がうまいな」 発表は全部で１２回。 最初は緊張していましたが、ほめられると自信が出てきて、「よし！次もうまくやろう」という気になってきます。 「プラスのストローク」ってヤツです。 プラスはプラスを呼びます。
これが今日の訓練の成果品です。 手書きなのですが、どの班も行が揃っていて見やすいですね。
やっちゃイケナイことには思わず上からバツをかぶせるところ、バツを背後に持っていって、「やっちゃイケナイことを見せる」表現なんて、なかなかできることではありません。
どの班もイイところあり、レベルの高い成果品でした。
2019年5月28日 8:53 PM | カテゴリー：令和元年(2019年)度とびコース